Berufliche Schulen in Baden-Württemberg auf dem Weg in die operative Eigenständigkeit

Die beruflichen Schulen des Landes nehmen eine Spitzenstellung in Deutschland ein. Eine Vergleichsstudie des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln setzt die berufliche Bildung in Baden-Württemberg zum wiederholten Male beim bundesweiten Ranking auf Platz 1. Ausschlaggebend dafür sind die enge Kooperation zwischen beruflichen Schulen und Wirtschaft sowie die vorbildhafte Durchlässigkeit des beruflichen Schulwesens. Um diese Spitzenstellung weiter auszubauen, entwickeln die beruflichen Schulen ihre Qualitätsprozesse nach dem Konzept "Operativ Eigenständige Schule" (OES) weiter. Am Freitag (6. Juli 2007) fand dazu in der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung die Auftaktveranstaltung für die ersten 69 beruflichen Schulen statt, die in die systematische Qualitätsentwicklung einsteigen.

Die Stärkung der operativen Eigenständigkeit beruflicher Schulen ist ein zentraler Entwicklungsschwerpunkt der beruflichen Schulen in Baden-Württemberg. Berufliche Schulen sind lernende Organisationen, die in einem kontinuierlichen Qualitätsentwicklungsprozess ihre Qualität ständig verbessern. Der Aufbau einer systematischen Qualitätsentwicklung ist für eine operative Eigenständigkeit der Schulen in fachlichen und pädagogischen Bereichen unerlässlich.

Gemeinsam mit Schulen Entwicklungsarbeit leisten - dieser Ansatz wird mit der Einführung von Qualitätsentwicklung an den beruflichen Schulen des Landes Baden-Württemberg erfolgreich praktiziert. In den vergangenen  3 Jahren entwickelten 15 Modellschulen ein funktionsfähiges Verfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung, das Konzept OES.

Die Schulen durchlaufen einen Qualitätsentwicklungszyklus aus Leitbildentwicklung, Selbstevaluation, Fremdevaluation und Zielvereinbarung. Schulqualität findet in ver-schiedenen Bereichen statt und ist das Ergebnis vieler Faktoren. Der Unterricht und die Schulführung ragen in ihrer Bedeutung für die Qualität einer Schule heraus und sind deshalb in OES vorrangige Qualitätsbereiche, deren Bearbeitung für alle Schulen Pflicht ist. Für den erfolgreichen Einstieg in das OES-Konzept steht den Schulen ein auf den Erfahrungen des Modellvorhabens aufbauendes umfangreiches und kompetentes Unterstützungssystem zur Verfügung.

Mit ihrem differenzierten Bildungsangebot sind die beruflichen Schulen für den weitaus größten Teil der nachwachsenden Generation  wichtige Stationen auf dem Weg in das Berufsleben. Als Partner in der dualen Ausbildung und im Rahmen weiterer teilzeit- und vollzeitschulischer beruflicher Bildungsgänge bilden sie qualifizierte Fachkräfte aus bzw. vermitteln Kompetenzen in Verbindung mit staatlich anerkannten Abschlüssen.


 
Nachstehende Schulen beginnen im kommenden Schuljahr mit der Einführung von Qualitätsentwicklung nach OES:


Hauswirtschaftliche Schule    Albstadt
Hauswirtschaftliche und Landwirtschaftliche Schule  Bad Mergentheim
Gewerbeschule Bad Säckingen
Hauswirtschaftliche Schulen Bad Säckingen
Rudolf-Eberle-Schule  Bad Säckingen
Gewerbliche Schule Bad Saulgau
Gewerbeschule Baden-Baden
Robert-Schuman-Schule Baden-Baden
Eugen-Grimminger-Schule  Crailsheim
Kaufmännische Schule Crailsheim
Theodor-Frey-Schule  Eberbach
Gewerbliche Schule Ehingen (Donau)
Kaufmännische Schule Ehingen (Donau)
Kaufmännische Schule Geislingen
Handelslehranstalt    Gernsbach
Justus-von-Liebig-Schule Göppingen
Hauswirtschaftliche Schule Hechingen
Kaufmännische Schule Hechingen
Julius-Springer-Schule Heidelberg
Willy-Hellpach-Schule Heidelberg
Kaufmännische Schule  Heidenheim a.d.Brenz
Andreas-Schneider-Schule  Heilbronn
Gustav-von-Schmoller-Schule  Heilbronn
Peter-Bruckmann-Schule  Heilbronn
Carl-Engler-Schule Karlsruhe
Carl-Hofer-Schule Karlsruhe
Engelbert-Bohn-Schule Karlsruhe
Gewerbliche Schulen Lahr
Kilian-von-Steiner-Schule Laupheim
Gewerbliche Schule Leonberg
 

Sophie-Scholl-Schule  Leutkirch im Allgäu
Mathilde-Planck-Schule Ludwigsburg
Robert-Franck-Schule Ludwigsburg
Heinrich-Lanz-Schule II Mannheim
Helene-Lange-Schule Mannheim
Werner-von-Siemens-Schule Mannheim
Augusta-Bender-Schule Mosbach
Gewerbeschule Mosbach Mosbach
Georg-Kerschensteiner-Schule  Müllheim
Kaufmännische Schule Müllheim
Albert-Schäffle-Schule Nürtingen
Fritz-Ruoff-Schule   Nürtingen
Friedrich-August-Haselwander - Gewerbeschule   Offenburg
Kaufmännische Schule Offenburg
Richard-von-Weizsäcker-Schule  Öhringen
Fritz-Erler-Schule  Pforzheim
Johanna-Wittum-Schule    Pforzheim
Gewerbliche, Kaufmännische und Hauswirtschaftliche Schulen  Radolfzell am Boden-see
Josef-Durler-Schule  Rastatt
Gewerbliche Schule Ravensburg
Theodor-Heuss-Schule  Reutlingen
Gewerbeschule Rottweil
Gewerbliche und Hauswirtschaftliche Schulen   Schramberg
Sibylla-Merian-Schule  Sigmaringen
Gewerbliche, Kaufmännische und Hauswirtschaftliche Schule   Stockach
Joh.-Friedrich-v.-Cotta-Schule Stuttgart
Max-Eyth-Schule  Stuttgart
Robert-Mayer-Schule Stuttgart
Technische Oberschule Stuttgart
Gewerbliche Schule  Tauberbischofsheim
Wilhelm-Schickard-Schule  Tübingen
Ferd.-von-Steinbeis-Schule  Tuttlingen
 

Kaufmännische und Hauswirtschaftliche Schulen  Tuttlingen
Robert-Bosch-Schule  Ulm
Valckenburgschule  Ulm
Gewerbliche Schule  Waiblingen
Kaufmännische Schule    Waldshut-Tiengen
Kaufmännische Schule    Wangen im Allgäu
Hans-Freudenberg-Schule  Weinheim